ЕЗОП  

ЕЗОП

(VI ст. до н. е.)

 Езоп писав байки, де героями були тварини, наповнював свої оповіді повчаннями та мораллю. Точну кількість байок не встановлено, але вважається, що Езопу належить близько 400 байок. В образах тварин висміював недалеких і темних людей, їхні недоліки і захланність. Жодних його рукописів і оригіналів творів до наших днів не дійшло — його твори у IV–III ст. до н. е. упорядкував Деметрій Фалерський, але збірка не збереглась..

 У чому секрет довголіття байок Езопа?

Оскільки в байках мова алегорична, то й скривдити нікого неможливо. Адресат не зазначений, дійові особи - найчастіше тварини. Байкар вказує не на людські вади, а на вади тварин. Якщо людина впізнає в діях і словах героїв байки себе, вона засвоює позитивний урок.

Що означає вислів "езопова мова"?

"Езопова мова" - алегорична мова, де думка ніби зашифрована, не висловлюється прямо. Це "особлива система облудних засобів", до яких звертаються, коли не можна сказати про щось відкрито.

 Чим повчальні байки Езопа?

Байки Езопа звертають нашу увагу на те, що людина повинна працювати, не звинувачувати випадок, а сподіватися на свої сили. Вони вчать бути терплячими, незарозумілими, гарними друзями, не вірити ворогам. Сюжети байок Езопа запозичували всесвітньо відомі байкарі - Ж. Лафонтен, І. Крилов.

  Які людські вади висміює у своїх байках Езоп?

Лінь, заздрість, жадібність, відсутність бажання думати, хитрість, дурість, лестощі.

    «ЛИСИЦЯ І ВИНОГРАД», «ВОВК І ЯГНЯ», «КРУК І ЛИСИЦЯ», «МУРАШКИ Й ЦИКАДА»

Розглянемо три байки Езопа, які прожили віки, і тепер у віршованій формі відомі під іменами інших байкарів, зокрема іменем російського письменника Івана Крилова: «Крук і лисиця», «Мураха і Цикада» та «Лисиця і виноград».

 Мораль байки «Крук і Лисиця» у Крилова принципово відрізняється від Езопової виховної ноти. Езоп пише про нерозумність Крука, а Крилов робить інший акцент, і в нього головним персонажем стає улеслива Лисиця. Отже, основна ідея його байки — лестощі, які шкодять оточуючим. Обидві риси людської натури — дурість і улесливість— можна знайти в обох байках. Але акценти авторами розставлені різні, а тому байки сприймаються по-різному, хоч відразу зрозуміло, що використовується один і той самий сюжет.

 Байка «Мураха і Цикада» у Крилова названа «Бабка і Мураха». Вже у зміні цієї назви ми бачимо цікавий момент: байкарі змінювали колорит свого твору для простішого сприймання його читачами. Оскільки цикади на території Росії не мають поширення, автор змінює цей образ на більш доступний для свого регіону образ бабки. Це наближення твору до простої людини ще раз підкреслює основну мету байки — розкрити людські вади таким чином, щоб усі зрозуміли і не повторювали помилок, які замальовуються у байці. Мораль байки «Бабка і Мураха» з часів Езопа не змінилася: необхідно думати про майбутнє і працювати задля нього.

 Байка «Лисиця і виноград» розповідає нам про те, як Лисиця довгий час намагалася дістати виноград, який був надто високо, і вона так і не скуштувала його. Лисиця тоді сказала, що цей виноград ще зелений і пішла собі. Мораль Езоп розкрив дуже влучно і навіть афористично: «так і деякі люди не можуть досягти успіху через брак сили, а звинувачують у цьому обставини». Цікаво те, що у байці Крилова наголошується на тому, що виноград був стиглий: «грона червоніли».

 Отже, байка — це твір не тільки мистецький, а ще філософський і виховний. Байка викриває вади людського характеру, а оскільки ці вади часто одні й ті самі незалежно від часу і простору, теми, ідеї, сюжети байок позичаються одними письменниками в інших. Для автора залишається основним одне: щоб байка сприяла виправленню людини. І виховує вона людину дуже обережно і ніжно: пропонуючи їй на розсуд поведінку тварин. Таким чином, ніхто не залишається ображеним, а хто хоче «почути», про що каже автор, той «почує».

 АНАЛІЗ БАЙОК ЕЗОПА

 Байка «Вовк і Ягня»

 - Назвіть героїв байки.

 

 

 

 

 

 

- Охарактеризуйте їх поведінку. (Вовк звинувачує Ягня у різних гріхах, тоді як бідне Ягня ні в чому не винне.)

 - Які риси характеру уособлюють у собі Вовк і Ягня? (Вовк уособлює лицемірство, хижість, безсоромність, силу; Ягня — беззахисність, тендітність, чесність, слабкість)

 - Прочитайте мораль байки. («Навіть справедливий захист не має сили для тих, хто заповзявся чинити кривду»)

 - Як ви її розумієте?

 - Чи знаєте ви приклади з життя, до яких можна було б застосувати цю мораль?

  Байка «Крук і Лисиця» 

 - Визначте тему байки. (Лисиця за допомогою лестощів виманює м’ясо у Крука.)

 - Які риси уособлюють герої твору? (Лисиця — хитрість, лестивість, розум, підступність;

Крук — нерозумність, довірливість, наївність)

 - Яка мораль байки? («Ця байка стосується нерозумної людини»)

 - Сформулюйте ідею твору. (Треба відрізняти щирих людей від улесливих, не бути занадто довірливим й об’єктивно оцінювати себе і свої можливості.)

 

 Байка «Мурашка і Цикада» 

- З яких частин складається байка?

 - Які риси уособлюють Мурашка та Цикада? (Мурашка — старанність, працелюбність, поміркованість; Цикада — легковажність, непередбачливість,

несумлінність)

 - Яка мораль цієї байки? («Не слід зневажати нічого, щоб згодом не довелося шкодувати».)

 Як ви її розумієте?

 - Сформулюйте пораду Цикаді, яку ви могли б їй дати.

 Як читати байку?

 1.Для розповідної частини байки характерна оповідна манера виконання.

 2. Передаючи діалог персонажів читець намагається перевтілитись у того героя, чию репліку він вимовляє.

  3. Перед тим, як прочитати мораль байки, слід витримати тривалу паузу.

 Питання контролю

 1.Кого вважають засновником жанру байки у світовій літературі?

2.Хто з байкарів був рабом?

3.Як називають автора баки?

4.Частина байки, в якій розповідається про події?

5.Частина байки, в якій міститься повчання?

 6.Езоп писав байки віршами чи прозою?

7.Який основний літературний прийом використовується в байці?

8.З яких двох частин складається байка?

9.Яких українських байкарів ви знаєте?

10.Найвідоміший французький байкар?