МАРК ТВЕН  
я американського письменника Марка Твена знають в усьому світі.
Його твори «Пригоди Тома Сойєра», «Пригоди Гекльберрі Фінна», «Принц та злидар» читають із великим задоволенням і діти й дорослі. Діти захоплені пригодами своїх однолітків, а дорослі згадують власне дитинство, дивлячись на себе очима дітей.
Багато пригод, характерів Марк Твен «списав» із себе та своїх товаришів, тому його герой — бешкетник, фантазер, але водночас чесна і благородна людина — завоював симпатії
мільйонів читачів різних поколінь.
«Інтерв'ю з Марком Твеном»
— Великошановний пане письменнику. Дозвольте поставити Вам кілька запитань?
— Із задоволенням відповім на всі питання, мені дуже приємно, спілкуватися з такими освіченими молодими людьми.
— Отож, почнемо. Ваше ім'я?
— Семюель Ленггорн Клеменс.
— Рік народження?
— Я народився 1835 року, а залишив цей світ через 75 років, у 1910-му.
— Марк Твен — це Ваш літературний псевдонім?
— Так. Марк Твен — тобто «мірка-два!» Цей вислів у річників Міссісіпі означав глибину, достатню для безпечного плавання суден.
- Чи була у Вас у дитинстві заповітна мрія?
—О, звичайно, Я хотів стати матросом, надягти білу форму юнги чи засмальцьовану куртку механіка», підперезатися шкіряним ремінцем і коли-небудь пройтися вулицями Ганнібала ходою лоцмана, звичного до хитавиць та штормів.
— Ваша мрія здійснилася?
— Так, я став лоцманом, знав фарватер Великої Ріки (так називали Міссісіпі американські індіанці) як власну долоню, водив пароплави по її притоках і протоках.
— Ваші головні життєві принципи?
— Чесність, принциповість, любов до людей незалежно від кольору шкіри.
— Ваша професія?
— Замолоду я змінив багато професій: був репортером, журналістом, шукачем срібла, друкарем, лоцманом. А з 60-х років ХІХ ст. — письменник.
— У Вас багато гумористичних творів. Чому?
-Так, це правда. Просто я вірю в гуманну місію сміху. У такий спосіб я критикував негативні сторони дійсності в моїй рідній країні, бо хотів бачити її кращою.
— Містечко Сейт-Пітерсберг дуже схоже на Ганнібал, що знаходиться недалеко від селища Флорида, у якому народилися. Це -- вказує на те, що повість «Пригоди Тома Сойєра» носить автобіографічний характер?
— Знаєте, перше припущення про автобіографічний характер «Пригод Тома Сойєра» зробила моя 13-річна донька Сьюзі. Цю думку вона висловила в книжці, яку присвятила мені. Дівчинка хотіли розповісти про моє життя. І ви знаєте, деякою мірою Сьюзі була права. Я люблю Міссісіпі, її круті береги. Неподалік від Ганнібала справді існував безлюдний острів, куди ми, хлопчаки, тікали від дорослих. Любили ми також ховатися з печерах поблизу міста. В дитинстві я був страшенним шибеником. Разом зі своїми друзями Томасом Сойєром і Томо Бленкешипом мріяв про повторення подвигів Робіна Гуда та пригод Робінзона Крузо. Можна сказати, що моя повість - це веселі спогади про найкращу пору життя — дитинство.
- Які ще книги ви написали?
- «Таємничий незнайомець», «Пригоди Гекльберрі Фінна», «Принц і злидар» , «Янкі з Коннектікуту при дворі короля Артура», «Американський претендент», а також оповідання та памфлети. Усі ці твори перекладені українською мовою.
— Дякуємо Вам за цікаву розповідь і обіцяємо, що з великим задоволенням будемо читати всі Ваші твори. До побачення.
Словникова робота.
Повість – епічний прозовий твір, який визначається однолінійним сюжетом. Найчастіше це історія одного людського життя, розказана від імені самого автора чи якогось героя.
Гумор- веселий, доброзичливий сміх , спрямований на викриття вад когось або чогось.
Сатира — гостра критика чогось, окремих осіб, людських груп чи суспільства з висміюванням, а то й гнівним засудженням вад і негативних явищ у різних ділянках індивідуального, суспільного й політичного життя, суперечних із загальнообов'язковими принципами чи встановленими ідеалами.
Основна тема твору:
- зображення дитинства, психології дитини, її радощів, переживань, внутрішнього світу).
Загальний настрій твору:
– Веселий, оптимістичний, адже дитинство – це світла, щаслива, найкраща пора в житті людини.
Пригоди Тома Сойєра
Анкета повісті «Пригоди Тома Сойєра»*
Автор: Марк Твен
Рік видання: 1875
Жанр: Повість
Головні герої: тітка Поллі, Том Сойєр, Сід – його двоюрідний брат Тома; друзі Тома (Гекльберрі Фінн, Джо Гарпер, Беккі Тетчер), індіанець Джо, Мефф Поттер, вдова Дуглас
Тема: Захоплюючі пригоди Тома та його друзів
Ідея: в іграх та випробуваннях відбувається формування особистості дитини, адже вона не може відразу жити за законами дорослих, оскільки пізнає світ по-своєму, часто помиляючись і завдаючи болю й собі й оточенню. Але кожен має пройти свій шлях.
Основна думка: Уславлення радісного світу дитинства, дружби, щирості, небайдужості, взаємодопомоги.
Елементи сюжету:
Експозиція: покарання Тома т.Поллі.
Зав’язка: на кладовищі
Розвиток дії: муки сумління Тома та Гека; хлопчаки на острові; несподіване повернення хлопців; благородний вчинок Тома в школі
Кульмінація: Том у суді; нові розваги — пошуки скарбів; Том і Беккі в печері
Розв’язка: загибель індіанця Джо; Том і Гек розбагатіли
Висновок: Твір вчить у будь-яких складних ситуаціях залишатися оптимістом, зберігати спокій, бути готовим прийти на допомогу, уміти радіти із звичайних речей
Бесіда по змісту І розділу
- Назвіть головних героїв твору.
- Що вам стало відомо про Тома?
- Як до нього ставилася тітка?
- Чому на вашу думку Том не міг порозумітися із Сідом?
- Які риси головного героя ви відзначили?
- Чи можна його вважати позитивним героєм?
Бесіда по змісту ІІ розділу з елементами вибіркового читання
- Яке завдання дала тітка Поллі Тому?
- Зачитайте які почуття переповнювали Тома?
- Що запропонував Том Джиму? Зачитайте їх діалог.
- Чиїх кепкувань найбільше боявся Том?
- Кого зображав Бен Роджерс?
- Чи справді Том не хотів віддавати щітку Бену?
- Для чого він хитрував?
Робота над ІІІ-ІV розділами.
- Як Том вперше побачив Беккі?
- Зачитайте портрет дівчинки.
- Розкажіть, як Том поводив себе у школі.
- Якою, на вашу думку, була система освіти в містечку?
- Як Том розважав прихожан у церкві?
Аналіз епізоду «Трагедія на цвинтарі» (розділ 9)
- Як ви думаєте, чому жителі містечка, підозрюючи індіанця Джо в поганих вчинках, мовчали?
- Чому Том і Гек спочатку мовчали?
- Як хлопці сприйняли свідчення індіанця Джо на суді?
- Чому хлопці ходили до ув’язненого Портера? Як це їх характеризує?
- Як хлопці допомогли слідству?
- Як ви думаєте, чи боявся він це зробити?
- Якими були наслідки виступу Тома під час суду?
- Висновок: Том і Гек виявилися сміливішими, ніж дорослі мешканці містечка. Це був перший серйозний вчинок героїв.
Виконання тестових завдань.
1. Місто в якому народився Марк Твен.
а) Флорида;
б) Ганнібал;
в) Сент –Пітерберг.
2. Справжнє ім’я Марка Твена.
а) Семюель Ленггорн Клеменс;
б) Джорж Редьярд Клеменс;
в) Ганс Крістіан Клеменс.
3. Марк Твен у перекладі з англійської означає...
а) глибока річка;
б) мірка-два;
в) два сажні.
4. Довгоочікувана удача чекала Марка Твена у галузі…
а) золотошукання;
б) мореплвства;
в) літератури і журналістики.
5. Події повісті «Пригоди Тома Сойєра»…
а) вигадані;
б) взяті з легенд та переказів;
в) взяті із життя Марка твена та його друзів.
6. Тітку Тома Сойера звали.
а) Моллі;
б) Бенні;
в) Поллі.
7. Що обіцяв Том Джиму за можливість пофарбувати паркан .
а) білу мармурову кульку;
б) перлину;
в) тенісну кульку.
8. Яким пароплавом був Бен Роджерс
а) «Велика Міссурі»;
б) « Велика Міссісіпі»;
в) «Велика машина».
9. Що пообіцяв Бен дати Тому за можливість пофарбувати.
а) серединку яблука;
б) ціле яблуко;
в) яблуко, що залишилося.
10. Жанр твору «Пригоди Тома Сойера».
а) оповідання;
б)повість;
в) казка.
11.Что зображав Бен Роджерс, коли зустрівТома?
а) паровоз;
б) підводну лодку;
в) пароход.
12. Марк Твен любив:
а) подорожувати;
б)грати в бейсбол;
в) ходити на охоту.
Порівняльна характеристика Тома та Гека
Том Сойєр і Гек Фінн — літературні герої, їм поставленийпам’ятник у рідному містечку Марка Твена Ганнібал. Це свідчить про те, що читачам багатьох поколінь полюбилися ці персонажі, що книга дала багатьом дітям і навіть дорослим безцінні моральні уроки.
Характеристика образу Тома
Том Сойєр — звичайна дитина — бешкетлива, неслухняна, лінькувата, але водночас винахідлива (зумів важку роботу перетворити на розвагу й «прибуткову» справу), життєрадісна, чутлива до краси. Він постійно вигадує якісь витівки, завдаючи дорослим чимало клопоту, але ніколи не робить це зі злими намірами. Його багата уява, енергія, бажання прикрасити буденність у місті штовхають героя на пошуки пригод. Переважає в характері героя позитивне; це — жива, реальна людина з гарними рисами характеру та недоліками.
Характеристика образу Гека
Гек Фін - син П'яниці. Він одягнений в обноски зі старших дітей. На голові у нього , стриміла руїна здоровенного капелюха, куртка, коли він її напинав, сягала мало не до п'ят, штани трималися на одній лямці. Був він сам собі господарем і робив усе, що йому заманеться. За сухої днини ночував на чужих ганках, а коли дощило - у порожній бочці. Йому не треба було ходити до школи, церкви, не треба було нікого слухати; він міг ловити рибу чи купатися, коли завгодно й де завгодно, ніхто йому не забороняв битися, гуляти до ночі, ходити босоніж, ніхто не примушував умиватися, переодягатися в чисте, а ще він був неперевершений майстер лайки. Всі хлопці містечка вважали, що Гек має усе, що робить життя прекрасним.
Діти обожнюють його за його вільний спосіб життя, а дорослі ставляться вороже, бояться, щоб їхні діти не навчилися нічого поганого.
Висновок:
- Які цінності сповідували Том Сойєр та Гек Фін?
(благородство, прагнення допомогти людям, рішучість у діях, чесність)
- Які риси вдачі героїв розкриваються в ході повісті?
(сміливість, благородство, відсутність жадібності)
- Як на вашу думку, чи завжди герої цієї повісті чинили вірно?
(іноді бешкетували, але в критичних ситуаціях приймали правильні рішення)
- Від чого або від кого залежить правильність чи помилковість вчинків? (від самої людини, від тих принципів, які сповідує)
Отже, Том и Гек - добрі, щирі, люблять пригоди, відважні, сповнені життєвої енергії, бешкетники і справжні друзі.
Смішне та сумне в повісті «Пригоди Тома Сойєра»
Смішне та сумне в повісті «Пригоди Тома Сойєра» |
|
Смішне |
Сумне |
Уміння Тома перетворити фарбування паркану на захопливе заняття та ще й збагатитися на цьому; |
Неслухняність хлопців, ризик життям і здоров'ям; |
Перелік «трофеїв», «багатств» Тома; |
Злочини дорослих, їхнє боягузтво; |
Забобони хлопців та повір'я; |
Неуважне ставлення до потреб дітей, до їхнього життя тощо |
Намагання знайти скарб; |
|
Заздрість «свободі» Гека Фінна, • його одягу тощо |
|